【小学数学一分钟速算】泰州实小自编了一套校本教材 每周晨会上讲10分钟国学

2017/7/15 19:05:03

中国江苏网11月22日讯 短短10分钟的晨会课应该怎么上?有的学校是检查学生作业,有的让学生看书预习,也有的是班主任讲班规。最近,泰州实验小学自编了一套校本教材《晨会国学微课程》,利用晨会课的时间讲国学。

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国学微经典引入晨会课

“‘子曰:夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。’这是《孝经》里的一段话,也是我们今天敬老孝亲微课程要讲述的内容。”在泰州实小的晨会课上,三年级的一位老师正在给班上的学生讲述《晨会国学微课程》校本教材中的微经典内容。

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《晨会国学微课程》是泰州实小历时一年多自己研发的一套校本教材。整套书共有3本,分别对应了低、中、高年级,每本书都有14个主题。每一个主题都有“五微”内容,即国学微经典、国学微解读、国学微故事、国学微感悟、国学微实践。

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国学微解读中进一步解释了这一名句的意思是“孔子说:孝道犹如天上日月星辰的运行,犹如地上万物的自然生长,孝是人类最重要的品行。”

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“对于三年级的孩子来说,这些古文的内容和意思还不能完全理解,他们需要从一些故事来帮助消化理解。”泰州实小彭李芳老师说,国学微故事选择了《子路借米》的故事,来讲述敬老孝亲的意思。

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结合故事来理解后,得出的感悟是:父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们照顾,我们要用实际行动来回报父母。

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最后,老师让学生们进行课后的实践:在父母生日这一天,用心为父母准备一件小礼物。

彭李芳说,晨会课只有短短10分钟,在这么短的时间内,安排一些微课程,让孩子们感受国学知识的同时,也能对学生进行思想品德教育。

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在国学中进行道德教育

爱国、爱家、政治、自信、诚信、友善……这些都是泰州实小《晨会国学微课程》一书的主题。

记者看到,整套书结合不同学段学生的认知水平,呈低、中、高三个梯度螺旋上升。以“自律”这一主题课程为例,三本书都有严于律己、担当尽责、惜时如金、谨言慎行、勤俭节约等不同的课程题目,每个题目都会安排主题相同但内容多样的课程章节。其中,低年级的书本上只有8个章节,中年级的书本上有13个章节,而高年级的课本上有15个章节。

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“这套教材实现了国学教育新嫁接,积极推进了晨会课程的改革创新。”该校校长、国学微课程主编丁正后说,整套教材以“传播中华经典、传承中华文化、培育时代新人”为目标,以24字社会主义核心价值观为编排体系,以“五微”模式为板块。目前计划安排在学校每周五上午的晨会课进行,目的就是让学生通过对国学知识的学习,学习读书做人,树立正确的人生观、价值观。

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丁正后解释说,目“微经典”基本都是选择一些国学经典名句或者名段;“微解读”则是对这些名句、名段进行引申解读;“微故事”则是精选与主题相应的小故事,为深奥的国学经典作注解,进一步讲清讲透国学经典的内涵,让国学经典的阐释从单薄到立体;“微感悟”是让学生参与进来讨论,谈对于经典和故事的认识、感悟;“微实践”主要面向课后,让学生通过学习经典外化于行,提高教育实效,让学生提升自我。

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