【新目标英语unit6课件】新目标英语九上说课稿 Unit 3

2017/7/30 18:42:10

人教版《新目标英语》九年级上册 《Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

》说课设计 我说课的内容是人教版《新目标英语》九年级上册九年级上册Unit 3  Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

的第1课时。下面我将从教材分析、学情分析、教学渗透及教学流程四个方面对本节课的教学设计进行说明。

【新目标英语unit6课件】新目标英语九上说课稿 Unit 3

一、教材分析  (一)教材的地位及作用  1、新目标英语教材概述     《新目标英语》教材的语言教育理念是:知识用于行动,强调语言应用,培养创新、实践能力,发展学习策略。

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它采用任务型语言教学(Task-based Language Teaching)模式。教材中每单元都设计一个或几个与该单元话题有关的任务,让学生在完成任务的过程中,使用英语获取信息,用英语进行交流,培养运用英语解决实际问题的能力。

【新目标英语unit6课件】新目标英语九上说课稿 Unit 3

每一单元由四个版块构成:Section A(基本的语言知识)、 Section B(知识的扩展和综合的运用)、Selfcheck(学生自我检测本单元所学的语言知识)、 Reading(为了加强学生的阅读能力的大量语篇输入)。

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  2、单元分析及教材处理     本单元以rules为中心话题,让学生学会谈论允许和不允许做的事情;应该被允许和不被允许做的事情;能够针对被允许和不被允许做的事情发表自己的观点,并且能叙述同意或不同意的理由.

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